De appel

Voor mijn eerste post op de vernieuwde site wilde ik graag een opdracht delen die voor iedereen makkelijk en leuk te doen is. Je kunt hem met zijn twee├źn aan de keukentafel doen, maar ook met zijn vijfentwintigen in het klaslokaal!

Wat heb je nodig:
Voor iedere deelnemer een appel (ja, een echte!)
Eventueel een printje van het onderstaande formulier

Wat ga je doen:
Pak je appel. We gaan vandaag onderzoeken hoe we kennis op kunnen doen over de appel, en specifiek hoe we kennis kunnen opdoen over de appel door hem te bestuderen met onze zintuigen.

  1. Bedenk wat je zintuigen zijn, en schrijf ze op (dit kun je ook doen door bij de plaatjes op het formulier in te vullen welk zintuig wordt afgebeeld).
  2. Als je het formulier gebruikt: mist er een zintuig? Zo ja, welk?
  3. Ga nu de appel echt bestuderen (let op! het bestuderen doe je zelf, zonder overleg!). Gebruik elk zintuig dat jullie hebben opgezocht om iets over de appel te weten te komen. Schrijf voor elk zintuig op op hoe je het gebruikt hebt en wat je weet over de appel nadat je dat zintuig gebruikt hebt.

Afronden:
Als je alle zintuigen gebruikt hebt om te onderzoeken, vergelijk dan met elkaar. Zijn jullie hetzelfde te weten gekomen over de appel, of weet de een iets anders dan de ander? Wat kunnen jullie zeker weten over de appel, en waarom?

Veel denkplezier!